Dilijan中心學校的建筑位于Dilijan的市中心。近年來，依靠美國中央銀行科學研究中心的支持，Dilijan一直致力于教育領域的發展。

Dilijan中心學校包括小學和中學兩部分。

Dilijan中心學校的教室是開放自由的，學生們有自己單獨的書包柜，也有可以存放自己的外套、其他物品的儲物空間。教室門口的墻上，根據教室門的高度粉刷成了一個有著三角形房頂的小屋子，明亮的色彩和獨特的造型讓教室的氛圍與眾不同。仿佛進了這間教室，便是打開門進入了一間充滿知識的樂趣屋。

在上課期間，具有升降功能、可拼接組合的課桌椅，使學生們既能夠獨立學習，也可以在小組討論中交換思想，和老師有效溝通。對于教師來說，他們的任務是教授孩子們知識，并且融入孩子們的學習氛圍，而不止是單方面的傳授。

學校的餐廳被設計在有明亮陽光照射的大片玻璃窗附近，陽光傾瀉而下，橙色系和綠色系相間的餐廳餐椅顯得更為活力生動，供孩子們愉快用餐。

學校設計了一座可坐可站的階梯區域，配有深藍色的坐墊。學生們可以自由交流，而在有集體活動的時候，這里又可供師生進行更多互動活動，比如進行報告、演出等。

除了教室、餐廳等學習生活區域以外，公共休閑區域也經過精心設計。色彩組合協調的休閑凳、懶人布袋沙發在公共空間看似隨意、實際根據常用功能合理擺放。學生們在休閑課余時間，可以展開多人自由交流討論，也可以自己尋找舒適的位置進行閱讀、休息等不同活動。為了配合學校整體氛圍的營造，有些墻體做了鏤空設計可供孩子們坐下，一些空間也配合教室風格做成三角形屋檐的房屋設計。

一所學校的建成不僅是簡單的劃分區域、排列教室布局，而是根據孩子們學習與生活的需要，根據每個功能區域的用途不同進行設計。學校的教學質量關系著學生的成長歷程，或許家長挑選一所好學校，就要從學校的設計入手。